Seminario Metodología de intervención e investigación

Dirigido a profesionales interesados en ser formadores

Paz Toldos

Doctora en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid desde 2002. Master en Programas de Intervención en contextos educativos en la misma Universidad. Master en Terapia Regresiva Reconstructiva por la Asociación Española de Técnicas Regresivas Aplicadas. Postdoctorado en Finanzas y Administración con especialidad en Mercadotecnia en la Universidad de Tulane en New Orleans (USA). Investigadora y profesora asociada y titular en las Universidades de Valencia y de Alcalá de Henares (España), respectivamente. Actualmente es profesora de planta en el Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara. Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT.

Publicaciones: Tesis doctoral titulada “Adolescencia, violencia y género”, Hombres víctimas y mujeres agresoras: La cara oculta de la violencia entre sexos, Los jóvenes y la violencia: Creencias y actitudes ante la violencia familiar y la igualdad entre varones y mujeres, entre otros.

Alicia Ocampo

Doctora en Filosofía del Derecho, Moral y Política; por la Universidad de Valencia, España. Estudiante de Maestría en Psicoterapia, en INTEGRO. Atención psicoterapéutica en CAPCI, desde febrero del 2013.Especialista en Ética, Filosofía Política y cuestiones de Género. Fue directora del Primer Seminario Internacional sobre Comunitarismo (SEMCOM1). Ha colaborado como directiva en la organización de SEMCOM2 (Colombia, Dansocial) y SEMCOM3 (Chile).

Consejera Ciudadana del Instituto Jalisciense de las Mujeres, 2003-2006. Consejera en el Instituto Municipal de las Mujeres (Guadalajara), en el Observatorio de Género “Minerva”, para publicidad no sexista (2007-2009). Profesora en el área de ética y formación ciudadana, en el Tecnológico de Monterrey. Investigadora, conferencista y consultora en instancias del gobierno sobre asuntos políticos con perspectiva de género. También ha realizado intervenciones y un DNC con Sistema de Capacitación con PG.

Publicaciones: Sobre Feminismos y Postmodernid, Manual sobre Construcción y Análisis de Nuevos Paradigmas del Feminismo, una investigación sobre la situación de las mujeres en Ahualulco de Mercado y Madres solas, un análisis con perspectiva de género. Además ha escrito varios capítulos de libro en México y en Bari (Italia).

Marina Pérez

Licenciada en Psicología y maestra en Ciencias de la Educación por la Universidad de Monterrey.Master en Programación Neurolingüística en el Instituto de Programación Neurolingúistica de Monterrey. Especialidades en Docencia por la Universidad de Monterrey y en Terapia Breve e Hipnosis Eriksoniana en el Instituto Milton Erikson de Guadalajara. Ha participado en programas como “Los Profesionales de la familia”, “Psicología Educativa: entre la teoría y la práctica”, “Panel con expertos de Psicología educativa”, “Violencia escolar”, Congreso Nacional de formación y actualización docente: La cultura de la legalidad y violencia: social, escolar y familiar. Actualmente es la responsable del departamento de Psicología del Instituto San Roberto unidad San Agustín en Monterrey.

Roberto Domínguez

Doctor en Letras por la Universidad Iberoamericana. Maestro en Letras Modernas por la misma universidad. Profesor investigador del ITESM, Campus Estado de México. Forma parte del Seminario de Estudios sobre sociedad y religión, GERyC, del Colegio de Michoacán y el Colegio de México. Miembro de la Cátedra de Humanidades, cultura, ciudadanía y sociedad del Campus Toluca del ITESM y miembro de la Cátedra de Literatura Latinoamericana del Campus Monterrey del ITESM. Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT.

Publicaciones: Literatura: imaginación, identidad y poder México; Santa Evita, entre manos del lector y sus obras, Prólogo a El nombre y la Cosa, de José Saramago.